Proyecto Educativo Integral Comunitario (P.E.I.C)

   

      Según Alarza (2011) es un proyecto institucional a partir del cual se construye, planifica y desarrolla acciones entre todos los actores que hacen vida en la institución y la comunidad, es decir, es un proceso reflexivo, participativo y abierto con los sectores del entorno educativo, en atención a las prioridades educativas socio – comunitarias.

¿Quiénes participan en el P.E.I.C.?

                                                   Docentes

                                                  Estudiantes

                                         Consejos comunitarios

                                               Administrativos

                                              Personal obrero

                                 Bajo la Coordinación del Director

¿Por qué es Educativo, Integral y Comunitario?

     Educativo: Propugna elevar la calidad y equidad del hecho educativo.

     Integral: integra todas las acciones, se adapta a todos los niveles y busca la calidad de la educación.

   Comunitario: responde a la realidad de la institución, promueve la participación de la familia y la comunidad. 

¿Cómo se desarrolla el P.E.I.C.?

Fase I: sensibilización de los actores involucrados en el contexto educativo

Fase II: Diagnosis

Fase III: Socialización de la profundización del diagnostico

Fase IV: plan de acción

Fase V: ejecución. (Talleres, videos, foros)

Fase VI: evaluación

Fase VII: promoción y difusión de experiencias.